Oyun oynama şekli bile bir işaret! Bu detayları gözden kaçırmayın Sözcü Gazetesi
Sozcu sayfasından elde edilen bilgilere dayanarak, SonTurkHaber.com duyuru yapıyor.
Psikoloji ve eğitim alanında yapılan araştırmalar, üstün zekâlı çocukların çoğunlukla yaşıtlarından çok daha farklı gözlem becerilerine, dil kullanımına ve problem çözme yeteneklerine sahip olduklarını ortaya koyuyor. İşte çocuğunuzda fark etmeden gözden kaçırabileceğiniz bazı önemli işaretler...
1. DİL GELİŞİMİ VE ANLATIM GÜCÜ YAŞININ İLERİSİNDEYSE...Üstün zekâlı çocuklar genellikle erken konuşmaya başlıyor, karmaşık cümle yapılarını kolaylıkla kullanabiliyor. Mizah anlayışlarının gelişkin olması, kelime oyunları yapabilmeleri de dikkat çeken özellikler arasında yer alıyor.
2. 'NEDEN?' SORUSUNU BIRAKMIYORSA...Sorgulama becerisi yüksek olan çocuklar, ezber bilgiyle yetinmiyor. Olayların ardındaki mantığı anlamaya çalışmaları, kuralları sorgulamaları ve alternatif çözüm önerileri sunmaları, yüksek zihinsel faaliyetlerinin göstergesi kabul ediliyor.
3. İLGİ ALANLARINDA DERİNLEŞİYORSA...Uzay, haritalar, dinozorlar ya da matematik… Bu çocuklar, belirli konulara yoğunlaşıp kısa sürede uzmanlık düzeyinde bilgi edinme eğilimi gösterebiliyorlar. Sık tekrarlar yapmaları ve aynı konu üzerinde uzun süre vakit geçirmeleri olağan bir durum.

Üstün zekâlı çocuklar yalnızca bilişsel değil, duygusal açıdan da yaşlarından ileri olabiliyorlar. Başkalarının duygularını anlamada yüksek beceri gösteriyor, adalet duyguları erken yaşta gelişiyor. Gelişmiş empati yetenekleri, yetişkinlerle kurdukları bağda da kendini belli ediyor.
5. HAYAL GÜÇLERİ SINIR TANIMIYORSA...Yaratıcılık bu çocukların en güçlü silahı. Karmaşık senaryolar içeren oyunlar kurmaları, gerçeküstü kurgular oluşturmaları ve oyuncaklarını amacının dışında kullanmaları, sıradan görünen ama oldukça önemli sinyaller arasında.
UZMANLARDAN KRİTİK UYARI: ETİKETLEMEK YERİNE DESTEKLEYİNEğitim uzmanları, çocuklara "üstün zekâlı" etiketi yapıştırmadan önce dikkatli olunması gerektiğini vurguluyor. Önemli olan bu belirtilerin fark edilerek doğru eğitim ortamlarının ve duygusal desteğin sağlanması. Gerektiğinde uzman değerlendirmesiyle çocuğun potansiyeline uygun yönlendirme yapılması öneriliyor.


